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断开头的成语接龙,开头的成语接龙

互联网 2021-01-24 03:30:54
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看到一条点赞率超过200W的视频,视频中2岁多的小男孩记忆量惊 人,只要妈妈给出一个成语,他就可以一直往下接。比如“后继无人、人杰地灵、灵机一动、动荡不安……”。仅2岁6个月,但成语量让很多网友大为惊叹。

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纷纷表示:“孩子太聪明了”,也有人说:“看了眼自己的孩子,已经输了很多年”、“我把旁边玩手机的儿子揍了一顿”等,大家风趣幽默的吐槽着自己记忆力不好的孩子,也预 测这个2岁多拥有超强记忆力的孩子未来一定了不起。

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身边很多孩子学习成绩较差,家长把这一切归结于天生记忆力不好。其实好的记忆力并不是天生如此,而是家长抓住了培养孩子记忆力的关键期。

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孩子记忆黄金期

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什么是记忆?记忆是指个体将体验过的事物以图像、文字、回声、动作等多种方式储存到大脑里的过程。很多人觉得小孩子没有记忆的能力,事实上从出生几周开始,他们已经启动了记忆功能,并且每个阶段孩子的记忆方式不同。

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·0-7个月的孩子,处于无意识记忆,只要多重复几次他们就可以拥有记忆。比如,通过抬腿他们知道更换尿布,从而停止哭泣;通过妈妈横抱知道可以吃奶等,这些是因为多次重复而拥有的条件反射性记忆;

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·7-9个月的孩子,记忆有了进一步发展,他们开始记忆熟悉的人和环境。很多孩子在这个阶段比较认生,只允许妈妈或者身边几个亲近的人抱,陌生的面孔想要抱孩子,就会引起孩子的哭闹;

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·9-12个月的孩子,可以记住并且模仿一些动作,话语。他们开始模仿学叫“爸爸妈妈”,也可以模仿父母平时逗弄时发出的一些声音等等。大量的与孩子交流,让孩子通过语言,触摸等方式,认识周围的一切;

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·1-2岁的孩子,开始产生形象记忆。当你指着香蕉的图片,告诉孩子这是“香蕉”,那么他会把香蕉的概念与形象保存在脑海中;

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·2-3岁的孩子,是记忆力开始迅速发展的阶段,他们以惊人的速度吸收着周围的一切能量。并且能够记忆一些复杂的内容,比如简单故事、古诗、成语等。这个阶段也被很多人称为“记忆黄金期”,如果在这个年龄段中打好基础,则会培养出优秀的孩子。

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·3-6岁的孩子,强化记忆能力。这个年龄段孩子的记忆除了要重复外,更需要进行引导讲述。比如讲一个故事后,通过提问或者重点突出的形式让孩子加深对故事的印象,再通过引导的方式,让孩子进行复述,加深记忆。

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蒙特梭利曾在她的作品《吸收力的心灵》中讲到:“0-6岁的儿童,对周围环境有着惊人的吸收能力,这种吸收是无意识的而且是彻彻底底的吸收。”

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所以,抓住孩子记忆黄金期非常关键,那么该如何利用黄金期来训练孩子的记忆能力?

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如何在黄金期训练记忆力?

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有人说好的记忆力是遗传,是天生的。据国内外大量的研究证明:95%以上的人记忆都差不多,只有1%-2.5%的人具有遗传因素。这项数据表明,记忆力的好坏与遗传因素并没有太大的关系,主要是后天的教育与训练的结果。

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即便具备遗传的因素,但如果没有给孩子好的教育与训练,记忆力也会下降至一般水平。而在2-3岁黄金期,接受过记忆训练的孩子,终身都会受用。所以,一定要抓住黄金期进行记忆训练。

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1、多与孩子进行对话

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儿子未出生开始,我保持着每日与他“交谈”的习惯。孩子出生后,这种习惯一直延续,到了2岁多,明显的感觉是他的语言能力强,并且记忆能力特别好。这与一直以来保持与他语言交流的习惯有关。

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语言是可以加快大脑发育,刺激大脑加深记忆的,是一种高级认知的功能。出色的语言能力与记忆有直接的关系,语言能力越好,记忆力越好。所以在记忆关键期,一定要多与孩子进行语言交流。对于儿童来说,语言的发展与记忆密不可分。

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2、帮孩子营造丰富的生活环境

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幼儿在2-3岁期间除了语言,生活环境也是增强记忆力的一种。他们对于周围环境的的观察、认知,都在无形中萌发了有意记忆。我们会发现身边那些经常跟着父母到处旅行、参加活动的孩子,他们不仅语言能力丰富,记忆也特别好。因为他们在遇到一些新的事物时,都会联想到曾经见识过的东西。

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会不断重复旧的记忆,并且更加容易记住新的东西。所以多带孩子接触大自然,一些人和事,帮助他们营造丰富的生活环境。有了多姿多彩的经历,孩子会更加容易记住那些“见识”。

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3、讲故事提问的训练

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爸爸妈妈在给孩子讲故事时,可以试“提问,回答”的训练。这种训练不仅能让孩子集中注意力去听故事,同时在提出问题时,也是帮助孩子提升对故事的记忆与重现的能力。这种提问方式可以刺激孩子大脑前额叶的活跃度,激发他储存记忆的功能。

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在这里给家长推荐一套早期阅读的绘本《2-6岁睡前启蒙故事书》,是我跟妹妹亲子共读会看的书。一套书40本,其中10本是行为习惯培养类,30本是社交能力培养,都是早期孩子性格、行为养成所需要的内容。

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这套书包括洗手、吃饭、如厕、睡觉等日常行为习惯,还有教宝宝分享、懂礼貌、诚实、爱心、认错等社交能力的培养。内容简短,一本书11页,一本一个小故事,3分钟左右就读完了,符合早期儿童的阅读特点。

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书中的故事场景,很亲切,让孩子有身临其境的感觉,也是孩子在日常生活中会遇到的小问题。比如《刷刷牙》、《穿衣服》、《我不哭》等等。孩子喜欢看的书才是好书。

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凌晨妈妈来叨叨:

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每位父母都希望孩子在成长的过程中,有好的发展,因此不要错过孩子生长中的关键期,这些都是他们以后成长的基石。你家孩子记忆力好吗,你是怎么做的呢?

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一位凌晨开始创作的二胎妈妈,我手写我心,点滴都是我带俩孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能带给您一点帮助!

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