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怎么体罚孩子,老师这样体罚孩子,我们应该怎么办?

互联网 2020-12-04 18:34:00

放学去接莉莉回家,发现她有点闷闷不乐,我就问她:宝宝怎么了?

原来事情是这样的:

莉莉是学校里的三好学生,兴趣广泛,每门功课都名列前茅,当班干部责任心强,组织能力也不错。

老师这样体罚孩子,我们应该怎么办?

老师让班干部“好带差”,所以莉莉的同桌是个成绩在班级垫底的男孩,他时常不写作业,上课爱讲话,小动作特别多。

今天自习课,老师不在教室,同桌不写作业不看书,还不断和前后左右的同学说话,打扰别人。

莉莉作为班干部,并且是老师指定的“管理者”,她提醒同桌:“你写作业吧,不要再说话了”。

赶巧,这时数学老师进来了,她看到莉莉正和同桌说话,非常生气。这位脾气一向不好的老师立即怒了,当众批评莉莉,说她作为班干部,不但没有做好榜样,还带头讲话 。

虽然莉莉站起来向老师解释了事情的经过,旁边也有几个同学小声地帮她证明,老师还是宣布了惩罚决定:莉莉和同桌各抄500遍“上自习课不说话”。

听完宝宝的诉说,心里也替孩子鸣不平:孩子为了完成老师布置的“管理”任务,不但得罪同桌,还被老师当众批评,更要接受“暴力作业”的处罚。

看宝宝生气的样子,心里默默的告诫自己,不要急,静下来。当我静下来仔细想了想,孩子最难过的应该不是多写几千个字的问题,也不是在同学面前丢了面子(同学基本都知道她是冤屈的),而是她认为老师处事不公。

老师这样体罚孩子,我们应该怎么办?

虽然这是一件非常气愤的事情,但是却不失为教育孩子的一个好机会于是对宝宝说:“这个社会总会有不公平的事;不是每个人都会对你好;老师也是人,有不同的脾气和性格,有时会有坏情绪,有时也可能会处事不公。老师面对的是全班同学,她知道你没有错,可是为了教育其他同学,只能连你一起罚。”

莉莉心里还是觉得委屈,但她同意抄写500遍“上自习课不说话”。

看宝宝这么委屈又补充说:“我也觉得这个处罚不是很合理,所以我会帮你一起抄。”

最后宝宝匆匆忙忙抄了几十遍就写作业去了,我把剩下的都抄完了。

我这样做对么,如果是你们,你们会怎么做?

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